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司(sī)马光好学文言文翻译(yì)及注释,司马(mǎ)光好学文言文翻(fān)译及(jí)原文

  司(sī)马光幼年(nián)时,担(dān)心自己记诵诗书(shū)以备应答的能(néng)力不如别人,所以大家在一起(qǐ)学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩(wán)耍休息(xī);

  (司(sī)马光却)独(dú)自留(liú)下来,专心刻(kè)苦地读(dú)书,一直到能够(gòu)背的烂熟(shú)于心为止。

  (因为)读(dú)书时下(xià)的工夫多(duō),收获大,(所以)他所精读和(hé)背诵过(guò)的书,就能终身不忘。

《司马光好学(xué)》翻译

  司马光幼年时,担心(xīn)自(zì)己记(jì)诵诗书以备应答的能力(lì)不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别(bié)的兄(xiōng)弟会背(bèi)诵了(le),就去玩耍休(xiū)息(xī);

  (司马光(guāng)却)独自留下来,专心刻(kè)苦地读书(shū),一(yī)直到能够背的烂熟于心(xīn)为(wèi)止。

  (因为)读书时下的工夫多,收获大,(所(suǒ)以)他所精读和背诵(sòng)过的书,就能(néng)终(zhōng)身不忘。

  司马光(guāng)曾(céng)经说:“ 读书不能(néng)不(bù)背诵,当(dāng)你在骑马走路(lù)的(de)时候,在半夜(yè)睡不着觉的时候,吟咏读(dú)过的文章,想想它的意思(sī),收获(huò)就会(huì)非常大! ”

《司马光好学(xué)》原文

  司马(mǎ)温(wēn)公幼时,患记问(wèn)不若人。

  群居讲习(xí),众兄弟(dì)既(jì)成诵,游息矣(yǐ);

  独(dú)下帷绝(jué)编,迨能倍诵乃(nǎi)止。

  用力多者收功远,其所精诵(sòng),乃终身不忘(wàng)也。

  温公(gōng)尝言:“书不可不成(chéng)诵。

  或在马上(shàng),或中夜不(bù)寝时,咏其(qí)文,思其义,所得多矣。

  ”(选自(zì)朱熹编辑的(de)《三朝名臣(chén)言(yán)行录》)

《司马光好学》文言文(wén)翻(fān)译(yì)及注(zhù)释是什么

  一、《山宴(yàn)司马光(guāng)好学》文(wén)言文翻译

  司马光(guāng)幼(yòu)年时,担心自己记诵诗书(shū)以备应答的能力不如别(bié)人。

  大家在(zài)一起学习讨(tǎo)论的(de)时候,别的兄弟(dì)都会背诵了,就去玩耍休(xiū)息。

  司马光却独自留下来,专心刻苦(kǔ)地读书(shū),直到能够熟练(liàn)地背诵为止。

  下工夫多的人往往(wǎng)收获就大(dà),司马(mǎ)光(guāng)所精读(dú)和背诵过的文章,就能够(gòu)终生(shēng)不忘。

  司马光曾经说:“读书不能(néng)不背诵(sòng),有时(shí)在骑马赶(gǎn)路的时候(hòu),有时在半夜(yè)睡不着觉的时候,吟(yín)诵学过的文章,思考(kǎo)它的含义,收(shōu)获(huò)就(jiù)会非常大(dà)。

  ”

  二(èr)、《司(sī)马(mǎ)光好学》注释

  司(sī)马(mǎ)温公:即司马光,他死后被追赠为温国公。

    

  患:担心。

    

  若:如。

    

  迨(dài):等(děng)到(dào)。

    

  倍诵:背诵。

  倍(bèi),同“背”。

    

  尝:曾经。

    

  或:有时。

    

  中夜(yè):半(bàn)夜。

  

  司(sī)马光的其他故事

  1、制警枕  

  司(sī)马光退居洛阳的时候(hòu),着手写《资治通鉴》,他用圆(yuán)木做了(le)一个(gè)枕头,取名“警枕”,意在时刻警(jǐng)惕自己(jǐ)不(bù)要贪睡。

  头枕在这样一(yī)块(kuài)圆木头上,进人梦(mèng)乡(xiāng)后,身子只(zhǐ)要稍(shāo)微一动,“警(jǐng)枕”就会滚动,将(jiāng)自己惊醒。

  惊醒后的(de天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码)司马光立即起(qǐ)床,继续握笔写书。

    

  2、卖马  

  司马光(guāng)在年老的时候,日子过(guò)得比较紧。

  有一次(cì),家里没有钱用,他吩咐一位老(lǎo)兵嫌(xián)旦把(bǎ)他相伴多年(nián)的坐(zuò)骑——一(yī)匹老(lǎo)马牵到市(shì)场上卖(mài)掉(diào)。

  老兵临走(zǒu)时,司马光叮(dīng)咛道(dào):“这匹马曾(céng)犯有肺病,要是有人(rén)买(mǎi)马(mǎ),你(nǐ)要据实告诉人家(jiā)。

  ”

  老兵私下笑(xiào)他迂腐(fǔ),却不能理解他(tā)对人天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码诚(chéng)实(shí)的用(yòng)心。

  司(sī)马光竟然如(rú)此真诚,芹唯扰这在一般(bān)人看来,简直是不(bù)可思议(yì)的。

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